A l'hora de plantejar-me que posar en aquest darrer comentari (si més no qualificable, el bloc allí queda, oi?) em plantejava posar-hi una enumeració detallada de les tasques dutes a terme i la valoració de la seva aplicació pràctica, però ben mirat, donat que ho trobo una obvietat, no ho faré.
M'estimo més fer una valoració de les formes, que no pas dels continguts (sense prejudici de la idoneïtat d'aquests); personalment, si recordeu l'autopresentació que vam fer cadascú de nosaltres el primer dia, em refermo en allò de que entre tecnofílic i tecnofòbic em quedo amb ... tecnoadicte. Aquesta conclusió però, va crear un efecte pervers en mi, ja que si bé el nombre d’hores que em passo al cap del dia davant de la pantalla és força (massa!) elevat, en proporció les hores dedicades a les diferents tasques tant d’aquesta, com també de la resta, d’assignatures, no ha estat l’adequada ni en temps, ni en forma.
Aquest és un aspecte que hauré de treballar per semestres propers ...
Quan a la dinàmica de les classes, ja ho expressava la darrera setmana en resposta al missatge de la blogosfera del curs que ens encomanava aquesta tasca i ho reitero aquí, desde el primer dia de curs mateix la docent (tens alguns anys menys que jo i puc ser condescendent), l’ELI ens ha transmès rajos de vitalitat, empenta i il·lusió, i a tot això si li afegim un sòlid coneixement de la matèria a impartir, tot plegat fa que el grup-classe acabi contagiant-se, de manera que l’aprenentatge tingui via plana ...
Felicitats pel teu gran mestratge Eli i felicitats a tot el grup pels coneixements adquirits !!!!
Salut i ens veiem aviat!
Xevi
Subscriure's a:
Missatges (Atom)